November: het begint stilaan te winteren

Zondag 29 oktober

Vanmorgen kindernevendienst gedaan. Het verhaal van vandaag ging over de koning die een feest gaf en iedereen had een uitvlucht. We hebben er met de kinderen over gepraat en hun de opdracht gegeven om een uitnodiging te maken voor iemand in de kerk die ze niet zo goed kenden. Dit om te laten merken dat iedereen er mag zijn. ’s Middags thuis heb ik wat kerstkaarten gekleurd. 

Maandag 30 oktober

Vroeg op weg naar Brussel. We gaan naar een colloquium over de reformatie in België. In de voormiddag zijn er 3 lezingen. Het is erg interessant. Na de lezingen is er een gezamenlijke maaltijd. Daarna is het Franstalige gedeelte, maar dat skippen we. We wandelen wat rond in Brussel en drinken iets in de Drug Opera. We hebben dat al vaak van buiten gezien en vroegen ons af hoe het er van binnen uitziet. Het is heel gezellig ingericht. We gaan wel naar de afsluitende receptie. Deze wordt gehouden in de Franstalige Protestantse kerk op de Kunstberg. Het is een mooi kerkje. Na afloop gaan we met naar het station en nemen we de trein terug naar huis.

Dinsdag 31 oktober

’s Avonds gaan we naar de kerkdienst ter gelegenheid van 500 jaar Reformatie. Het is een mooie dienst. Voorgangers zijn de predikant van de kerk van Antwerpen-Noord en de Lutherse predikant van Antwerpen. Na afloop is er een receptie in het kerkelijk centrum in de Lange Winkelstraat. Muzikaal behang wordt verzorgd door een zoon van de Lutherse predikant. Ik maak een babbeltje met hem. 

Donderdag 2 november

Vandaag ga ik met dochterlief een dagje op stap. We gaan naar Brussel: voor de middag shoppen we in een paar winkels die niet in Antwerpen zitten en na de lunch doen we toeristisch. We ontdekken weer wat leuke plekjes. Ook de Louizalaan wordt bezocht. Aan het eind van de middag pakken we de trein naar Antwerpen. In de MacDonalds eten we een vegetarische hamburger. Daarna pak ik de bus naar Brasschaat, want het is kerkenraad en zij pakt de bus naar huis.

Vrijdag 3 november

Vandaag is er een voorstelling van de musical ‘Protest’ in een verzorgingstehuis in Berchem. Manlief en ik gaan helpen met de mensen naar de recreatiezaal brengen. Er is veel belangstelling en de voorstelling is een succes. Na afloop praat ik met een paar spelers bij. Manlief wandelt naar huis en ik pak de tram. We zijn tegelijk thuis.

Zaterdag 4 november

Tijd voor een bezoekje aan de boekenbeurs. Zoonlief en ik wanen ons in het paradijs! Zoveel boeken! We vinden allebei een aantal boeken naar onze zin en met de aankopen zoeken we een plekje om te eten. Als we rond zijn, nemen we de tram naar de stad en daar drinken we nog iets. Dan keren we huiswaarts. ’s Avonds maak ik plaats in mijn kast voor mijn nieuwe aankopen. Ook mijn studieboeken krijgen een plaatsje.

Zondag 5 november

De laatste uitstap van de herfstvakantie. Ik ga met manlief naar een modelspoorbeurs in Belsele. Het is niet zo’n grote beurs, maar hij vindt wel een aantal wagentjes naar zijn zin. We drinken iets en rijden daarna weer naar huis. ’s Middags ga ik verder met kerstkaarten en ’s avonds druk ik het een en ander af. Ook scan ik de papieren voor de kindernevendienst in. 

Maandag 6 november

Op mijn eerste school is het inloopdag voor het 2e jaar. Geen les dus. Mijn collega islam en ik melden ons op het secretariaat, maar ze hebben voor ons niets te doen op dat moment. We wandelen naar de locatie waar normaal onze lessen doorgaan en praten wat bij. Daarna wandel ik naar de metro om naar mijn tweede school te gaan. De les met de observatieklas gaat over idolen. Een van de jongens is weer heel onrustig. Ze kunnen niets in de agenda schrijven, want die ligt nog in de andere klas. Na de les ga ik naar huis. ’s Avonds maak ik een wandelingetje met dochterlief.

Woensdag 8 november

Vanmorgen op school gaat de les over Kerk en Wereld. Het is een voorbereiding op de uitstap van volgende week. Met mijn leerling van het tweede lesblok praat ik ook over de problemen die hij in zijn klas ondervindt. Ik beloof dat ik het met mijn collega’s LBV zal bespreken en hij belooft dat hij probeert het zich wat minder aan te trekken. Dan is het tijd om naar de trein te gaan. De les van vandaag gaat over Judaica. We leren over Hebreeuws en de Joodse cultuur. Na afloop neem ik de trein naar huis. Manlief is al thuis als ik arriveer. Ik maak het eten af en we eten samen. 

Donderdag 9 november

Mijn eerste leerling is niet aanwezig vandaag: hij is ziek. Ik zet me in de leraarskamer en werk voor de opleiding. Mijn leerling van het 5e is er wel. De les gaat over het herkennen van verschillende tekstgenres. Het is een leuke les, zoals gebruikelijk. Hij werkt goed mee, dus we schieten lekker op. Na de les pak ik de tram naar mijn andere school. Met mijn leerling van observatie praat ik over het voorbeeld van Abraham. Ook blikken we al vooruit naar de advent. Na mijn les pak ik de tram naar huis. 

Vrijdag 10 november

Vandaag praat ik met mijn leerlingen van het 2e en 3e jaar over bijgeloof. Ook nu is er nog veel bijgeloof. Na de les ga ik naar huis. Aan het eind van de middag doen we de wekelijkse boodschappen.

Zaterdag 11 november

De zussen van manlief komen voor een weekendje naar Antwerpen. We spreken af om vanmiddag naar de open dag van de modelspoorclub in het fort van Edegem te gaan. Ze zijn onder de indruk van de gedetailleerde uitwerking van de baan. Na afloop drinken we nog iets. Daarna rijden we terug naar Ekeren. We gaan eten bij de Chinees tegenover de kerk. Dat smaakt uitstekend! Na afloop gaan we naar huis.

Zondag 12 november

Vanmorgen eerst naar de kerk, want we hebben koffiedienst. Na de middag rijden we naar Westmalle, waar we met zijn allen iets drinken en eten. Na afloop rijdt de familie weer naar Nederland en wij gaan terug naar huis. Het was erg gezellig.

Maandag 13 november

Mijn 2e jaars leerling is niet aanwezig vandaag. Ik ben wel beschikbaar, maar hij komt niet opdagen. Dat is jammer. Ik kan dus op tijd vertrekken naar mijn andere school. Mijn observatieleerlingen zijn vrij braaf vandaag. We praten over geloofshelden. Ze leggen puzzeltjes van Bijbelse personages en maken ook nog wat muziek. Na afloop ga ik de stad in om W te doen.

Dinsdag 14 november

Een thuisdagje met de gebruikelijke bezigheden: wassen, een beetje administratie en werken voor mijn studie. 

Woensdag 15 november

Vandaag gaan we met onze leerlingen van het 4e naar het Bijbelhuis. Het duurt even voor we de juiste weg gevonden hebben, maar dan gaat het vlotjes. We worden hartelijk ontvangen met koffie, thee en koekjes. Er wordt uitgelegd wat er allemaal gebeurd in het Bijbelhuis en we krijgen een uitgebreide rondleiding. Dan gaan we naar beneden, waar we aan het werk gezet worden. Er ligt een stuk papier op tafel en we mogen opschrijven en tekenen wie God voor ons is. Daarna krijgen we een nieuw papier met de vraag: wat is je grootste wens? Beide papieren worden aan de muur gepind. Na afloop worden we met het busje terug naar school gebracht. De les van vanmiddag gaat over muzische vorming: filmpjes diMe je in de les kunt gebruiken. De treinreis naar huis verloopt vandaag normaal.

Donderdag 16 november

Met mijn leerling van het 2e praat ik over hoop: wat is hoop en waarop hoop jij. We denken uitgebreid na over optimisme en pessimisme en maken 2 collages van krantenkoppen: een optimistische en een pessimistische. In de volgende les ronden we het thema Bijbel af. We bespreken nog eens het verband tussen alle Bijbelboeken. Op mijn andere school blijkt mijn observatieleerling niet aanwezig te zijn: ze wil van school veranderen. Ik houd me nuttig bezig in mijn lokaal. ’s Avonds is het gemeentevergadering in de Kapel. De sfeer is na afloop beter dan op voorhand. Langzamerhand komt het weer goed.

Vrijdag 17 november

Mijn leerlingen van 2 en 3 zijn moe vandaag en ik maak het ze niet al te lastig. We praten wat over advent en luisteren naar muziek. Na afloop ga ik naar huis. Aan het eind van de middag doen we boodschappen. ’s Avonds is het vrienden- en familiecantus bij zoonlief op de studentenvereniging. Het is een hele belevenis!

Zaterdag 18 november

Vandaag werk ik aan mijn kerstkaartenvoorraad. Ik moet wel wat te verkopen hebben op 9 december!

Zondag 19 november

Niet naar de kerk vandaag. Het is verzamelaarsmarkt in het winkelcentrum van Woluwe. We kijken onze ogen uit! Er is van alles te koop: autootjes, treintjes, sigarenbandjes, Lego… Na afloop eten we iets bij de Quick en dan rijden we door naar Pijnacker: we gaan eens kijken bij schoonmamma. Ze heeft het daar erg goed, zegt ze, maar ze is wel wat in de war. Ze weet niet precies hoe het daar allemaal verloopt en dat vindt ze niet prettig. Ik ze is wel blij dat we geweest zijn. Dan rijden we weer naar huis.

Maandag 20 november

Een hoofdpijndag vandaag. Ik ga niet werken. Na de middag kom ik zo stilaan een beetje in beweging. Ik rommel wat in huis, maar erg veel komt er niet uit mijn handen. Ik ga wel even naar de zaal, want de kleurplaten voor Sinterklaas moeten uitgedeeld worden en er is nog wat geld binnengekomen voor de lekkernijslag.

Dinsdag 21 november

De hoofdpijn is weg. Ik doe de was en na de middag komt mijn maatje van de tienerclubleiding om de bijeenkomst van komend weekend voor te bereiden. We gaan praten over het Oude en het Nieuwe Testament. We verdelen de taken en na een uur gaan we weer uiteen. 

Woensdag 22 november

Vandaag hebben we een korte nabespreking van de uitstap van vorige week en dan gaan we verder met de les. We praten over geld en bezit. Hun mening over geld wordt gevraagd en we praten over armoede. Dan ga ik naar het station. De les van vanmiddag gaat over het Nieuwe Testament: de evangeliën. We horen over het synoptisch probleem en het verschil tussen de verschillende evangelisten. 

Donderdag 23 november

Met mijn leerling van het 2e praat ik over de verwachting van de Messias. Het is een les vol lofzangen: zowel Simeon als Zacharias en Maria barsten in zingen uit als ze beseffen wat er gebeurt. Met mijn 5e jaars leerling praat ik over advent en verwachting. Wat verwachten we de komende maand? Mijn observatieleerling is nog altijd afwezig. We zullen zien wat het brengt.

Vrijdag 24 november

Met mijn 2e en 3e jaars leerling kijk ik vooruit naar de planning van de komende weken. We zullen advent bespreken aan de hand van verschillende thema’s: geloof, hoop en liefde. Ook zullen we bezig gaan met een doorlopende werkvorm. Zo wordt het lokaal steeds een beetje gezelliger. ’s Avonds vertrekt dochterlief op turnweekend.

Zaterdag 25 november

Vandaag bereid ik de tienerclub van morgen voor. Ik schrijf de mededelingen en zet een spel in elkaar om het Oude Testament uit te leggen. Verder doe ik wat administratie en werk ik voor de opleiding.

Zondag 26 november

Vanmorgen is het tienerclub. We praten over het Oude en het Nieuwe Testament. Er zijn 5 tieners. We beginnen zoals gebruikelijk met koffie en thee. In een winkel in Antwerpen heb ik glutenvrije koekjes gevonden. Ze zijn superlekker. Na de introductie doe ik de mededelingen en dan beginnen we. Eerst doen ze mijn spel: ik heb een ketting van strookjes gemaakt met daarop informatie over het OT. Ze moeten een schakel losmaken en dan de ketting doorgeven. Zo worden alle schakeltjes gelezen. Daarna is het aan het NT. In 5 ballonnen zit info over het Nieuwe Testament. De tieners moeten allemaal 1 ballon doorprikken en de info voorlezen. Als extra is er een memory van plaatjes van Bijbelverhalen en de tekst. Ze moeten de plaatjes en de tekst bij elkaar zoeken. Daarna moeten ze sorteren op OT en NT. Dan is het tijd voor een korte pauze. Na de pauze krijgen ze een korte catechese over het onderwerp. Ik laat ze teksten opzoeken die verband met elkaar houden. Zo leren ze dat teksten uit het OT en het NT met elkaar te maken hebben en elkaar ook kunnen verduidelijken. Na de middag werk ik voor de opleiding.

IMG_3628

Maandag 27 november

Met mijn 2e jaars leerling praat ik over optimisme en pessimisme. Ook met hem maak ik een collage. Daarna ga ik naar mijn andere school. Mijn observatieleerlingen zitten bij mijn collega zedenleer. Ze zijn aan het praten over verschillende kerken als ik binnenkom. Na de les ga ik nog even de stad in om nog wat spullen te kopen. ’s Avonds is het bestuursvergadering van de turnkring.

Dinsdag 28 november

’s Avonds is het Bijbelstudie in de Kapel. We behandelen Ruth 2. Het is weer heel leerzaam. 

Woensdag 29 november

Mijn leerling van het eerste lesblok krijgt vrije tijd: zo af en toe mag dat wel eens. Mijn leerling van het 2e uur is afwezig: hij is ziek. Ik begin met het knippen van adventssterren. De les in Brussel gaat over de Handelingen, de brieven van Paulus en Openbaring. Na afloop in de trein hebben we veel pret over de samenvatting die we moeten maken voor geloofsleer. Zo af en toe moet je eens goed kunnen lachen.

Donderdag 30 november

Vanmorgen is mijn leerling te laat. Ik werk in de leraarskamer aan mijn samenvatting voor school. Als hij arriveert, beginnen we snel aan de les. We lezen het kerstverhaal van Matteüs. Het laatste halfuurtje werkt hij aan de slinger voor kerst. Het volgende uur praat ik met mijn leerling over geloof. Wat is geloof en wat gelooft hij? Als afsluiting van de les hangt hij de lampjes in de kerstboom. Dan ga ik naar mijn andere school. Mijn observatieleerling is nog altijd niet uitgeschreven, maar ze is ook niet aanwezig. Ik ga verder met de adventssterren.

 

 

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Google photo

Je reageert onder je Google account. Log uit /  Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s